Un 8e sens - INTEROCEPTION : son rôle, comment l’évaluer et quelle intervention en ergothérapie?
Version du programme : 1
Prochaine date
06/07/2026Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiUn 8e sens - INTEROCEPTION : son rôle, comment l’évaluer et quelle intervention en ergothérapie?
Plongez au cœur des perceptions internes du corps et explorez comment elles orientent nos besoins et nos actions. En affinant l’identification des sensations corporelles, les émotions deviennent plus lisibles, permettant des réponses plus ajustées et cohérentes. Une formation conçue pour faciliter l’intégration progressive dans votre pratique, avec des outils directement mobilisables et adaptables à votre réalité clinique. Ces deux jours permettront de comprendre l’intéroception, le lien entre des dysfonctionnements intéroceptifs et les plaintes occupationnelles. Cette formation vous apportera les données probantes actuelles ainsi que des éléments d’évaluation et d’intervention afin d’intégrer ces données dans votre pratique d’ergothérapeute. Prochaine session : 6 et 7 juillet 2026 Durée : 14 heures (2 jours)
Objectifs de la formation
- Objectif 1 : Comprendre et expliquer l’intéroception et les mécanismes en jeu
- Objectif 2 : Reconnaître les dysfonctionnements en intéroception et leur impact sur la performance occupationnelle
- Objectif 3 : Connaître les grandes lignes et outils d’évaluation
- Objectif 4 : Connaître les grandes lignes et outils d’intervention
- Objectif 5: Déterminer comment incorporer ce cadre de référence dans sa pratique d’ergothérapeute
Profil des bénéficiaires
- Ergothérapeutes D.E
Contenu de la formation
Définition de l'intéroception et sa place en neuroscience
- Introduction et lien avec l’IS , cadre
- Aperçu des neurosciences en intéroception
Fonctionnement et dysfonctionnement intéroceptif
- Fonctionnement intéroceptif
- Dysfonctionnement intéroceptif et performance occupationnelle
Evaluation de l'intéroception
- Point sur la recherche scientifique et les pratiques probantes
- Les grandes lignes et protocoles d’évaluation en ergothérapie
Intervention en ergothérapie
- Les grandes lignes et protocoles d'intervention en ergothérapie
- Lien avec les autres approches liées à la résilience
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- L’atteinte des objectifs de la formation sera évaluée tout au long de la formation par des mises en situations
- Questionnaire en fin de formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques et données probantes
- Supports de présentation (remis aux participants)
- Partage d'expériences cliniques
- Vidéos
- Temps d'échanges et de réflexion
- Partage d'outils de pratique
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Compléter un QCM
Lieu
Capacité d'accueil
Accessibilité
Locaux accessibles PMR. Pour toute autre besoin pour participer, Gwénaëlle Roscoe étudiera avec vous les différentes compensations nécessaires.