Des Comportements de Protection à la Relation : Apports de la Théorie Polyvagale (en PRESENTIEL)

Appréhender le rôle du système nerveux autonome au quotidien pour favoriser sécurité et corégulation

Formation créée le 01/01/2026. Dernière mise à jour le 27/08/2026.
Version du programme : 1

Prochaine date

03/06/2027

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
450,00 € Net de TVA
S'inscrire
450,00 € Net de TVA
S'inscrire
450,00 € Net de TVA
S'inscrire

Des Comportements de Protection à la Relation : Apports de la Théorie Polyvagale (en PRESENTIEL)

Appréhender le rôle du système nerveux autonome au quotidien pour favoriser sécurité et corégulation


Et si l’accès aux fonctions exécutives et à la performance occupationnelle dépendait avant tout de notre capacité à nous réguler et à entrer en relation ? Quels sont les rôles du stress, et en quoi peut-il soutenir — ou au contraire entraver — nos capacités au quotidien ? Cette formation sur la Théorie Polyvagale vous permettra de : • Développer l’alliance thérapeutique grâce à la co-régulation et à une meilleure compréhension des réactions de défense ; • Explorer comment la théorie polyvagale éclaire les mécanismes de la sécurité neuronale et ses impacts sur la relation client-thérapeute, ainsi que sur la dynamique familiale ; • Comprendre la physiologie du système nerveux pour mieux décoder les réponses de stress et ajuster votre posture d’accompagnement. La théorie polyvagale constitue un cadre essentiel pour tout thérapeute souhaitant soutenir les objectifs thérapeutiques des personnes accompagnées. En développant une lecture fine de l’état de régulation de l’autre, vous renforcerez votre capacité à créer une alliance thérapeutique solide et sécurisante. Devenez un thérapeute sensibilisé à l’approche polyvagale ! Durée : 14 heures (2 jours)

Objectifs de la formation

  • Comprendre les bases de la théorie polyvagale
  • Comprendre les liens entre systèmes sensoriels, sécurité neuronale, et engagement social
  • Être capable d’analyser le comportement d’une personne en prenant en compte les signes d’une potentielle insécurité neuronale et leurs impacts sur la participation et l’engagement de la personne
  • Être capable de créer une alliance thérapeutique en intégrant les notions de la théorie polyvagale
  • Être capable d’émettre des recommandations pour mieux répondre aux besoins de la personne au quotidien

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tous professionnels paramédicaux (ergothérapeutes, orthophonistes, psychomotriciens, kinésithérapeutes, orthoptistes, ...)
  • Psychologues
  • Professionnel médico-éducatifs
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Introduction à la théorie polyvagale
  • Bases de la théorie
  • De la recherche à l'application clinique
Développement des 3 principes clés de la théorie
  • Organisation hiérarchique
  • neuroception
  • co-régulation
Lecture des comportements sous la lentille de la théorie polyvagale
  • Signes d'une sécurité neuronale atteinte et les bénéfices socio-émotionnels et cognitifs
  • Signes d’une potentielle insécurité neuronale et leurs impacts sur la participation et l’engagement de la personne
Applications cliniques de la théorie polyvagale
  • Développer l'alliance thérapeutique en intégrant la théorie polyvagale
  • Comment activer le circuit d’engagement social
  • Recommandations pour mieux répondre aux besoins de la personne au quotidien

Équipe pédagogique

Audrey CHAVEZ est ergothérapeute diplômée d’État depuis 2015. Passionnée par l’accompagnement des personnes présentant un Trouble du Spectre Autistique, elle intègre en 2017 le cabinet libéral « La Cabane Sensorielle ». C’est auprès de ses collègues et plus particulièrement Gwénaëlle ROSCOE qu’elle se forme et se spécialise aux Troubles du Processus Sensoriel. De par ces nouvelles connaissances associées aux diverses approches proposées par le cabinet (thérapie par le son iLs, Théorie Polyvagale, Safe and Sound Protocol, …), Audrey observe de réels bénéfices auprès des personnes accompagnées. Puis, en 2019, Audrey se forme aux troubles de l’oralité pédiatrique ainsi qu’à l’impact de la micronutrition sur le développement de l’enfant. Depuis 2025, Audrey est naturopathe, diplômée auprès de l’Institut Hildegardien. Cette alliance de plusieurs années de pratique, de riches échanges avec ses collègues et de nombreuses formations continues permettent aujourd’hui à Audrey de guider et sensibiliser des équipes médico-sociales (IME, SAMSAH, MAS, …) mais aussi de former les professionnels aux Troubles du Processus Sensoriel au sein de l’organisme de formation La Cabane Sensorielle avec ses collègues Gwénaëlle ROSCOE et Justine AMEVO.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • L’atteinte des objectifs de la formation sera évaluée tout au long de la formation par des mises en situations
  • Questionnaire en fin de formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Exposés théoriques
  • Expérimentation
  • Etudes de cas
  • Vidéos
  • Echanges et discussions

Qualité et satisfaction

100% des participants recommandent cette formation Evaluation des participants en fin de formation : * Satisfaction à l’égard du contenu de la formation : 9,9/10. * Perception de l’efficacité de la formation pour renforcer les compétences : 8,8/10. * Progression du niveau de compétences à l’issue de la formation : 8,3/10.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • L’atteinte des objectifs de la formation sera évaluée tout au long de la formation par des mises en situations Validation des acquis par un QCM en fin de formation
Détails sur la certification
  • Formation non certifiante. Une attestation de suivi est remise aux participants ayant assisté à l’intégralité de la session.

Lieu

RENNES - PATTON 21 rue Franz Heller 35000 RENNES

Capacité d'accueil

Entre 8 et 15 apprenants

Accessibilité

Pour toute autre besoin pour participer, Gwénaëlle Roscoe étudiera avec vous les différentes compensations nécessaires.

Prochaines dates

15 places restantes Des Comportements de Protection à la Relation : Apports d...
du 03/06/2027 au 04/06/2027 RENNES
S'inscrire